香港德育中学?全校参与照顾差异 推行协作教学,并设拔尖保底课程,如增进、增润及增益班;以照顾学生个别差异。四个关键项目*﹝阅读计划、资讯科技、专题研习、德育及公民教育﹞ 1.重培育阅读习惯,设「早读课」及各级各项阅读计划,那么,香港德育中学?一起来了解一下吧。
教育,是香港公共开支中最大项目之一,预算约占经常公共开支的1/5,占GDP的4%。全香港有582所小学、523 所日间中学及61所特殊学校。除了数量之庞大,香港教育机构软硬实力也都很强。就在去年,香港大学不仅超越日本东京大学,更双冠亚洲大学排行榜。
良好的教育资源、国际视野下的教育环境都在为香港教育加分。而对于普通的香港人来说,教育是从两三岁的幼稚园开始,持续下去,最终实现理想的终身教育。
2012年拟推德育及国民教育
港府于2010年施政报告段埋提出在中、小学开设独立的“德育及国民教育科”。经几个月的商讨和筹备,教育局咨询组织课程发展议会辖下的“德育及国民教育专责委员会”,于5月5日公布“德育及国民教育科”咨询文件,随即展开为期4个月的公众咨询。文件中建议,2012及2013年在小学和中学全面推行“德育及国民教育科”,学校需每周提供1~2节、每学年25~50小时的相关课时。校方可因应课程内容调整课时。
委员会主席李绰芬表示,新课程涵盖个人、家庭、社群、国家和世界五大范畴,建议学生分4个学习阶段,涉猎国家山川地貌、古迹文物,以至国家象征如国庆、国旗等。
拟设的德育及国民教育科不设公开考试,校内不会以分数评核学生,教师只会在成绩表留下评语,以鼓励与学生互动方法学习,避免要学生“硬记”知识。
1.香港小学都有哪些课程
小学课程(小一至小六)小学六年免费教育於1971年推行。现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。
八个学习领域分别是:
1.中文(包括语文课及普通话课)
2.英文
3.数学
4.科学教育(包含在常识科内)
5.科技教育(包括一般研究和信息技术)
6.个人、社会及人文学科(包含在常识科内)
7.艺术(包括音乐及视觉艺术)亮慎
8.体育科
两个学习阶段分别是:
1.第一学习阶段:由小一至小三;
2.第二学习阶段:由小四至小六;
每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教育局主办的全港性评估,评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学后全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。
课程
香港小学中国语文科课程
香饥键袜港小学英语科课程
香港小学数学科课程
香港小学常识科课程
香港小学社会科课程(旧课程)
香港小学科学科课程(旧课程)
香港小学健康教育科课程(旧课程)
香港小学音乐科课程
香港小学视觉艺术科课程
香港小学体育科课程
香港小学普通话科课程
香港小学资讯科技课程
2.香港小学有哪些课程
小学课程(小一至小六)小学六年免费教育於1971年推行。
现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。
新学制的改变:1. 以香港中学文凭考试(HKDSE)取代现有的香港中学会考(HKCEE)及 香港高级程度会考(HKALE)
2. 以3年初中及3年高中取代橡旦3年初搏仔中、2年高中及2年预科
3. 实行原校升读高中政策,大部份初中同学将可在原校升读高中。
新高中课程的课程和改变必修四个核心科目(中国语文、英国语文、数学及通识教育),再加两至三个选修科目通识教育科的目标是拓阔学生的知识基础、培养多角度思考和加强对时事的触觉;本科的学与教模式采用议题探究方法,学习材料不限于书本,举凡研究撮要、真实个案、新闻摘要、时事评论、报告文件等,皆可以引入课堂之内,以促进学习成效。
其它学习经历为了让学生培养正确的观念及对社会的承担,学校会安排一些体验学业以外的其它学习经历,如德育及公民教育、社会服务、体育艺术活动及与工作有关的经验,给学生参与。应用学习课程应用学习课程提供较着重应用方面的训练,让同学从应用及体验中学习,从而增加基如汪专业或职业知识。
2012年实验分数线是483
大埔县田家炳实验中学学校简介
大埔县田家炳实验中学创办于2002年,系香港著名实业家、慈善家田家炳先生捐建的一所全新的完全中学。学校占地面积108000平方米,建筑面积36425平方米,总投入4100多万元(其中田家炳先生捐资530万元)。实验中学现有教学班56个,学生3027人,教职工220人,专任教师187人,高中教师118人,本科学历教师100人,专科学历87人,高宴尘级教师13人,中级教师68人。校园注重整体规划,分为教学区、运动区和生活区。建有教学楼、学生宿舍、食堂及标准运动场等建筑设施,教学仪器、体育器材、图书、运动场地基本满足办学要求,学校,校舍崭新,校园整洁,是一所布局合理,环境优美的花园式学校。
在县委、县府和教育行政部门领导下,在社会各界人士大力关心和支持下,学校坚持与时俱进,开拓进取,办学规模不断扩大,其中高中教学班已由2002年秋开办时的4个增至现在的34个。与此同时,学校办学条件也日臻完善。开办之初,学校只有一栋建筑面积为8090平方米的教学大楼(有18个教室、14个功能室、8个教师办公室)和两栋建筑面塌磨积为5835平方米、可容纳1080名内宿生的学生宿舍楼。
校风ok啦! 功课一般多啦! d老师大部分都好
学生都唔错既! 不过可惜个校长唔好啦! 佢可以称得上系虚伪... 仲有好多原因令到d人唔钟意佢既... d老师&高年级学生都唔钟意佢(因为低年级同学未识野住...) 2007-07-02 12:55:08 补充: 楼上果位
你个朋友姓咩嫁?可唔可以话比我知? 2007-07-06 17:47:33 补充: 楼下果位资料有误呀!而家有李兆基书院la!
参考: 我系e间小学既毕业生
1.依间学校校风点? 唔 错 2.学生既成绩点? ok la!!! 3.如果有ban1
2
3
依间学校你觉得ban几? band1尾
band2头
个人意见but学生积极参加校内外比赛,表现优良,成绩按年递升。 4.d老师好唔好? 几nice 嫁 办学宗旨 : 营造优质的学习环境,建立「有礼」、「参与」、「祥敬创意」及「关爱」的学校文化,将资讯科技及多元学习融入于学与教中,培育品学卓越、重视健康人生及关心社会的明日栋梁。 校监/学校管理委员会主席: 陈锦祥太平绅士 校长: 蔡婉英校长 学校类别: 津贴 ﹝全日﹞ 学生性别: 男女 办学团体:茄悄 中国香港青年协会 宗教: 无 创校年份: 2000 校训: 待定 面积﹝平方米﹞: 7000 「一条龙」中学: 无 直属中学: 无 联系中学: 无 主要教学语言: 中文 校车服务: 校车、保母车 家长教师会: 有 旧生会/校友会: 没有 教师人数﹝编制内﹞: 48 教师人数﹝编制外﹞: 5 学历 认可教育文凭 大学学位 特殊教育培训 占全校教师人数: 100% 75% 2% 年资 0-4年 5-9年 10年以上 占全校教师人数: 30% 47% 23% 每周上课日数: 5天 每周上课节数: 38 每日一般上课节数: 8 每节一般时间﹝分钟﹞: 40 一般上课时间: 8:10 a.m. 一般下课时间: 3:30 p.m. 午膳时间: 12:30 p.m. 至 1:15 p.m. 学与教的特色: 灵活运用课时 全校采用活动教学模式上课,课程中80%为基本核心课程,20%为拓展性课程。
以上就是香港德育中学的全部内容,在体验式学习中,学习者成为学习的真正主角,这种中心地位体现在整个学习过程中。2、“体验”中学传统学习中,学习者是从老师那里学,从课堂中学,从书本里学;而体验式学习,则是从“体验”中学,从做中学,从实践中学,从游戏中学。3、。