目录四年级语文重点抓什么 三年级语文主要抓什么 一到三年级语文知识点归纳 三年级语文教什么 四年级学什么语文
三年级时应该认识2000个汉字，3种基本句型；在阅物扰祥读方面，应该学会分段概括、把握文章思想；在写作方面，会写至少4种文体，学会有序表达，会用修辞等等，这些都是卓越万蝶的老师和我讲的，老师还讲三年级是小学阶段李改的一个分界罩搏点，知识点比一二年级时多了很多，孩子一有不注意就可能会成绩下降。我孩子现在学习了两个多月了，成绩进步了不少，看到孩子的进步我很开心，所以准备今年寒假时也送孩子去上课。
1、学会笔画与笔顺规则：
“先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。
2、偏旁部首和间架结构(7种结构)
独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)。
3、课文：
应达到正确、流利有感情地朗读课文；听写生字词及生字音节；用生字组词，摘录文中好词佳句；背液陵诵精彩的句子，段落、古诗等。
4、词语
实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)
虚词：副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)
5、语句
句式转换
(a)“把”字句(主动句)和“被”字句(被动句)，动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语
(b)主说和转述：“三个改变”第一，改变毕余标点符号：“”→。第二，改变人称。第手埋滚三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。
物理是一门基础学科，是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是人们通过感官视觉的延伸，二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，芹并实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为碰首肆其他各自然科学学科的研究基础。扩展资料物理这门学科蕴含着诸多自然界基础定律，如：1、自由落体运动：如忽略空气阻力，重量不同的物体在下落时同时落地，物体下落的速度和它的重量无关。2、牛顿第一定律：任何一个物体在不受任何外力或受到的力平衡时（Fnet=0），总保持匀速直线运笑轿动或静止状态，直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止。3、安返渣陆培定则：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四漏顷指指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线梁宏管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。参考资料来源：-物理网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接网页链接
小学三年级语文知识积累
一、读读记记1、AABC：栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝欣欣向荣 斤斤计较 心心相映 比比皆是 2、AABB：日日夜夜 形形色色 战战兢兢 鬼鬼祟祟浩浩荡荡 轰轰烈烈 纷纷扬扬 风风雨雨零零星星 结结实实 郁郁葱葱 风风火火 3、ABCC:神采奕奕 温情脉脉 虎视耽耽 喜气洋洋逃之夭夭 兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 生机勃勃 4、ABAC： 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 大手大脚呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 5、数字成语：四面八方 七嘴八舌 成千上万 三心二意九牛一毛 举一反三 千方百计 万无一失6、含有反义词的成语：异口同声 大惊小怪 南辕北辙 天崩地裂明争暗斗 水深火热 有眼无珠 横七竖八 二、对对子（1）清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒（2）云对雨,雪对风,晚照对晴空.来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫.三尺剑,六钧弓,岭北对江东. 人间清暑殿,天上广寒宫.两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红. 两鬓风霜,途次早行之客； 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁. 沿对革,异对同,白叟对黄童. 江风对海雾,牧子对渔翁. 颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东. 池中濯足水,门外打头风.梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫. 贫对富,塞对通,野叟对溪童. 天浩浩,日融融,佩剑对弯弓. 半溪流水绿,千树落花红.丽园燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风. 女子眉纤,额下现一弯新月； 男儿气壮,胸中吐万丈长虹. 三、歇后语 1、八仙过海——各显神通2、孙悟空大闹天宫——慌了神
3、韩信点兵——多多益善4、张飞穿针——粗中有细5、包公断案——铁面无私6、姜太公钓鱼——愿者上钩7、苍蝇洗脸——假干净8、对着镜子骂人_跟自己过不去9、吃米的鸡——点头哈腰 10、大年初一见面——净说好听的 四、积累成语
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地五、古诗名句积累
1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3、万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）4、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂．（王维）5、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）6、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓数答唤款款飞。（杜甫）7、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）8、海内存知己，天涯若比邻。（王勃）9、海上生明月，天涯共此时。（张九龄）10、久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）11、岁寒薯凯知松柏，患难见真情。（无名氏）12、千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣） 13、小时不识月，呼作白玉盘。14、月来满地水，云起一天山。15、露从今夜白，月是故乡明。16、峡深明月夜，江静碧云天。 六、珍惜时间、勤奋努力的诗句：1、少壮不努力，老大徒伤悲。2、花有重开日，人无再少年。
3、一日之计在于晨，一年之计在于春。4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。七举衡、谚语
1、绳在细处断，冰在薄处裂。
2、亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 3、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
4、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 八、气象谚语。
1、日落胭脂红，无雨必有风。 2、夜里星光明，明朝依旧晴。 3、几夜露水重，明天太阳红
三年级是个转折时期，是一个由低段向高段过渡的中段时期。学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的陪档阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡。
三年级学习语文的特点
▊1、具备独立识字写字的能力
一二年级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、兴趣、能力的培养，孩子已经具备了较强的识字能力，所以，三年级的识字任务更多的是放手让孩子独立完成，包括在预习的时候独立使用多种方法识字，完成作业。识字教学不再是课堂教学的重点。而听写是反馈孩子识字效果最直接、最有效地手段。作为家长，在课下可以抽出十几分钟的时间给孩子听写，长此以往，孩子的识字写字能力会急速进步。
▊ 2、进入大量积累词汇的时期
语文学习中语言积累的重要性毋庸置疑，三年级积累的关键仍然是词语，而且是大量的词语芦大乱积累，词语作为语言的组合元素，要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海中，它是孩子将来语言表达的根基材料。大量词语的积累首先来源于课文，孩子们学习了课文，对课文的内容非常熟悉，在此基础上积累词语，属于理解性积累，记起来容易而且记牢。所以，课文中听写的词语要是大量的词汇。其次，词汇的积累来源于孩子丰富仿首的课外阅读，这一块的积累体现孩子的个性差异。因此，孩子需要在掌握课本知识的基础上，进行大量的课外阅读。
▊ 3、进入深入准确理解文本的瓶颈期
三年级的语文学习重点和难点进入了对文本的理解。对于这一点很多家长有深切的体会。这是一个艰难的瓶颈期，孩子现有的认知水平很难对一篇文章进行准确、深入的理解。抓中心、中心句词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的能力都将从现在开始，一步一步在老师的指导下形成能力。这也为四年级的学习奠定了坚实的基础。所以我们在课堂上会对文章，进行精读、品读重点句段，引领孩子逐步体会理解文章的方法。
在这个过程中，一定不要操之过急，让孩子慢慢领悟消化。
▊4、背诵能力强
三年级的孩子背诵能力强，而且乐于背诵，这符合八九岁孩子的年龄特点，背诵是积累语言的另一个重要而且有效地方法，所以在整个小学阶段的语文学习中，背诵一定要占据重要的一席之地。但是，学校课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，并且并不是说课本上的每一篇课文都是适合背诵的。所以要为孩子增加一些经典篇目段落的背诵，希望能够通过每天的坚持背诵提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。更重要的是，要注重经典古诗的背诵积累。
▊ 5、注重学习方法的指导
孩子的学习不仅是要掌握知识本身，掌握学习方法也是非常重要的。进入三年级后，学习方法的指导更占据重要地位。只有让孩子掌握了学习方法后孩子才能真正具备学习能力。因此在课堂中不但要学习知识，还要掌握学习方法，使孩子可以将能力迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们轻松自主地投入到学习。
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