目录职高有几门文化课 职高一般上什么课 职高真的是混日子吗 职高都教什么课程 女生职高学什么专业好
职高学校的专业众多，主要如下所示。
涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。
职高专业设置及就业方向
1、园林专业
主要课程：园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。丛嫌仔
就业方向：从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作，可应聘于城镇园艺（林）公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。
2、现代养殖专业
主要课程：兽医基础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。
就业方向：能从事畜禽养殖、兽病防疫及畜牧场经营、管理工作、可应聘于乡镇、畜牧场、种猪场及兽医院等岗位。
3、设施园艺专业
主要课程：园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果树设施栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害防治、植物组织培养技术和无土栽培技术等。
就业方向：从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作。
4、市场营销专业
主要课程：计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。推销员证等职业资格证书。
就业方向：能在企业（包括金融、保险）独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作，也可胜任政府机关、企事业单位的会计、经营理工作。
5、财经与电子商务专业
主要课程：电子高务英语、经济学、会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络基础、电子商务概论、互联渗汪网应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。
就业方向：能够适应互联网经济发展的需要，能在与电子商务有关的机构、网站、企事业单位从事电子商务实际工作。
6、机电一体化专业
主要课程：计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、汽车结构与维修、汽车运用工程、汽车监理、者槐AUTOCAD、摩托车结构与维修等。
就业方向：从事汽车运用、汽车维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。
7、电子与信息技术专业
主要课程：计算机应用、电子工程制图、电子元件识别、模拟电子线路、数字电路、电视原理与接收机、家用电器、通迅技术、电子线路等。
就业方向：从事电子开发、维修、设计等岗位的工作。
8、计算机网络管理专业
主要课程：C语言、数据结构、数据库基础及应用、计算机组成原理及结约、计计算机操作、局域网、网络规划、网络布线技术基础、VC程序设计、多媒体技术、JAVA程序设计、微机分析与维修、实用技术、汇编语言与微机接中技术等。
就业方向：从事网络工程师、网络设计人员、网络维护人员等工作。
职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括:语文、数学、英语、信息技术、体育)，还要学习一些专业知识(包括:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫)在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校 。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的弯销春要求是：具有能直接从事某一埋耐职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。侧重点。职高侧重知识性和技术性;普高侧重文化性。
课程。职高一般课程设置都是语数外+专业课，在一定程度上类似大学的专业课;普通高中一般是按照文理分科，语数外物化生(或政史地)。
专业设置。职斗洞业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
高考。职高生参加高考是有限制的，只有部分学校予以录取，而且专业受到限制。普通高中可以通过参加高考进入985、211和普通本科等高校学习。
适合人群。职高侧重培养技能，对于专业技能性不够强的学生来说，上普通高中参加高考应该是一个比上职高更好的选择。
职高专业包括:计算机、建筑、电子数喊商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。
职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、德育【职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、经济政治与社会、心理健薯逗野康】、历史与社会、信息技术、体育）。
还要学习一些专业知识（包括：幼师、种植、养殖、机电指举、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才 。
他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
扩展资料：
职业高中文化基础课现行教材版别汇总：
语文（高等教育出版社、人民教育出版社、语文出版社、人民邮电出版社、安徽科学技术出版社、外语教学与研究出版社）
数学（高教版、人教版、语文版、人邮版、北京师范大学出版社）
英语（语文版、高教版、外研社版、人邮版、安科版）
物理（高教版、人教版、语文版、教育科学出版社、安科版）
化学（高教版、人教版）
德育（高教版、人教版、北师大版、中国劳动社会保障出版社、安科版、经济科学出版社）
历史与社会（人教版）
体育与健康（高教版、人教版）
信息技术（高教版、人邮版、语文版、机械工业出版社、清华大学出版社、安科版）
参考职业高中-
职业高中主要是针对专业技团汪术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学猜档、语文、英语、物理、化学、政治、历史等），还要学习一些专业知识（所在专业有关）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。其中专业知识包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算塌兆仔机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。
1、公共课：语文、数学、英语、职业弊裂生涯规划、音乐、体育等。
2、专业课：汽车维修、电子电器、空调制冷维修、计算机应用、数控技术、模具设计制造、制糖、造纸、服装设计等等。
具体教初等或是中等基于你考的证书等级
职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。碧梁初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
扩展资悔卜运料
目前我国中等职业学校共有两大类：
（1）普通中等职业学校，主要招收初中毕业生，学制三年。传统的培养目标是中级职业技术人员。
（2）职业高级中学：改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。培养目标与普通中等职业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
专业课设置：
1.美发与形象设计
2.影像与影视技术
3.服装设计与工艺
4.服装展示与礼仪
5.播音与节目主持
参考资料：：中职
：教师资格证
